Esta primera entrevista del año 2014 hemos tenido el gusto de realizársela a Jorge Rojas, profesor de E.F. de nuestro instituto. Jorge no lleva mucho tiempo en el instituto, pero por lo que he escuchado por ahí entre los profesores, lo aprecian bastante. Jorge es un profesor joven de mente, puedes hablar con él de cualquier tema que el te responde y te aconseja sin problemas.
1) ¿Qué estudiaste?
13) A ver ahora te vamos a decir un conjunto de palabras, y tu tienes que decir lo primero que se te venga a la cabeza, así que vamos allá:
Ricardo: "Buen compañero" Jorge Rojas: "Buen amigo"
Toñi: "Gran persona" Película Preferida: "7 almas"
Lugar de descanso: "Playa" Deporte: "Fútbol"
Instituto: "Uno Finlandés"
14) Y ya para terminar, ¿alguna frase motivadora para los alumnos, que esperemos, este sea nuestro último año en el instituto?
"Estudié INEF, aunque cuando yo entré en la carrera fue el primer año en el que cambiaron el nombre de la licenciatura, y pasó a llamarse Ciencias de la actividad física y del deporte, yo estuve en la primera promoción de la nueva licenciatura. "
2) ¿Por qué decidiste estudiar esa carrera?
"Decidí estudiarla por que siempre había hecho mucho deporte y me pareció una carrera con la que podía disfrutar. Es verdad que también pensé en estudiar medicina, pero la prueba de selectividad me bajó bastante las notas. Estuve un año preparándome las pruebas físicas para entrar en la carrera, por que en mis tiempos, para entrar en mi carrera, la nota que te pedían era una media de la de selectividad con las notas de unas pruebas físicas."
3) ¿Disfrutaste de la carrera?
"Sí que disfruté, hubo asignaturas que como en todas las carreras no te gustan, pero otras muchas que me encantaron, además tuve profesores muy buenos que me marcaron mucho."
4) ¿Por qué decidiste hacerte profesor?
"La verdad es que cuando yo estudié la carrera, esta iba únicamente destinado a la enseñanza, ya que tenía una gran cantidad de asignaturas dedicadas a la pedagogía. Aunque ahora hay bastantes ramas distintas."
5) ¿Cuántos años llevas en la educación?
"Empecé en el 1998, llevo casi 15 años ya. Empecé jovencito, con 25 años, y en mi primer destino me mandaron a Asturias."
6) ¿Fue duro, tan joven y allí solo?
"A mí me mandaron allí como interino a cubrir una baja de seis meses, desde enero hasta junio. La verdad es que no me sentí muy solo gracias a un compañero, que solía pasar los días conmigo, me enseñó la comarca en nuestras salidas en bicicleta, aunque los fines de semana se iba con su mujer que trabajaba fuera. Recuerdo que los sábados me iba a un parque donde había ardillas, y me pasaba todo el domingo sentado en el césped, con un terrón de azúcar, a esperar a que alguna ardilla se acercara a comérsela. También recuerdo que el primer día de clase en Asturias, me vino un chaval con una tabla de surf, y me insultó varias veces, pero un insulto considerable, y al ver que yo no respondía me dijo: "Tío, ¿a qué estás esperando para expulsarme?, que están aquí mis amigos para ir a surfear", imagínate como me quedé."
7) ¿Te consideras un buen profesor?
"Hombre, eso lo tienen que decir mis alumnos, no obstante intento de hacerlo lo mejor posible. Algunos compañeros dicen que mi asignatura es la más fácil de impartir, pero están muy equivocados, es muy difícil, en mi asignatura no se tienen a los alumnos sentados y controlados en un aula, los tenemos dispersos por un espacio abierto, y muchas veces utilizando materiales peligrosos."
8) ¿Alguna anécdota "graciosa" como profesor?
"Seguro, pero ahora mismo no recuerdo, aunque (risas) el otro día fui a recoger a mi hija al cole, y me viene el maestro y me dice: "¿A qué no sabes lo que me ha contestado tú hija a la pregunta de en que se diferencia una rana de un sapo?", y me dice " que si a un sapo lo besas se convierte en príncipe" (risas). Creo que esta educación que tenemos no deja que se desarrolle la imaginación de los niños, y mira que eso es difícil. El otro día viendo el horario de mis hijos vi que hay algunas asignaturas de muchísimas horas y otras con muy pocas, creo que se les debía de dar la misma importancia a todas las asignaturas, por lo menos en los niveles básicos."
9) ¿Alguna anécdota seria?
"La verdad es que no, no suelo ponerme demasiado serio, aunque si es cierto que hay veces en las que me encuentro más cansado y puedo ser más borde."
10) ¿Qué cambiarías de la educación?
"La verdad es que la educación se está convirtiendo en una guardería de grandes. Se debería de realizar una reforma en la educación, empezando desde la primaria, donde es más fácil de corregir las "incorrecciones". Cuando los niños entran en el instituto, entran con niveles muy desnivelados, los que les cuesta, los que van sobrados, los que no quieren dar clases... En Finlandia se dice que. "en un pueblo culto y formado no se permiten problemas de corrupción", solo hace falta ver España. La educación es uno de los únicos medios que tiene España para salir de la crisis. También creo que se necesita hacer muchos cursos de formación para los profesores, eso es importante. Actualmente suspendes a los alumnos y viene un inspector para que los apruebes. En mi opinión se está politizando la educación, se está jugando con ella."
11) ¿Has perdido alguna habilidad?
"Yo creo que no he perdido ninguna habilidad, además considero que he ido ganando habilidades sociales con el paso del tiempo."
12) ¿Por qué te gusta tanto el tema de la nutrición?
"La verdad es que lo descubrí un día volviendo de Madrid, encontré un periódico con un complemento dominical que hablaba de la paleo dieta, la cual realizaban muchos deportistas de élite. Comencé a investigar y me fue gustando más y más este tema."
Ricardo: "Buen compañero" Jorge Rojas: "Buen amigo"
Toñi: "Gran persona" Película Preferida: "7 almas"
Lugar de descanso: "Playa" Deporte: "Fútbol"
Instituto: "Uno Finlandés"
14) Y ya para terminar, ¿alguna frase motivadora para los alumnos, que esperemos, este sea nuestro último año en el instituto?
"Sed siempre un perro ladrador, que se os escuche, no dejéis que os pisen."
Hasta aquí la entrevista de Jorge, para terminar agradecerle por dedicarnos uno de sus recreos de descanso.







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